Herramientas (3). Preven-tic Informativo.

Inaguramos esta sección con el propósito de ofreceros información sobre diferentes recursos y herramientas que consideremos de utilidad para todos los agentes implicados en la educación en salud, desde el profesorado, las AMPAS, los técnicos de prevención de drogodependencias, los técnicos de juventud, y en general todos aquellos que puedan contribuir a desarrolllar esta tarea.

Hoy os hablaremos de un programa de la Conselleria de Sanitat de la Generalitat Valenciana desarrollado por la Fundación para el Estudio, Prevención y Asistencia a las Drogodependencias. Este programa es el Preven-tic Informativo.

Pero, ¿qué es el Preven-tic Informativo y qué pretende trabajar?.

Es un programa psicoeducativo de carácter preventivo e interactivo apoyado en el uso de las nuevas tecnologías para informar sobre los distintos tipos de drogas, efectos, consecuencias que actúen como factores de protección frente al consumo en población adolescente y juvenil escolarizada. Esxisten dos versiones del Programa Preven-tic, una informativa y otra formativa, siendo la que se presenta la versión informativa.

Mediante el uso de un programa informático y combinando el uso de una aplicación informática auto-administrada y una metodología didáctica basada en el autoaprendizaje, el programa Preven-tic permite a sus usuarios accdeder a diferentes bloques temáticos informativo-formativos, a través de un sistema de pregunta respuesta con animación grafica (imágenes y voz en off) en el que podrán interactuar y aprender los contenidos que se ofrecen.

Objetivos generales:

- Mejorar el acceso de la población juvenil a información veraz y objetiva sobre el consumo de drogas desde elementos cercanos y atractivos a su cultura y prácticas habituales.
-Utilizar las nuevas tecnologías como recurso informativo y formativo sobre drogas y como fuente de recogida de datos para posteriores estudios e investigaciones.

Objetivos específicos:

-Facilitar a los jóvenes información científica y actualizada sobre drogas.
-Provocar en los jóvenes la reflexión en torno al consumo de drogas y las consecuencias derivadas del mismo.

Los destinatarios del programa Preven-tic son jóvenes de 12 a 19 años de edad, el material se divide en tres franjas de edad: para jóvenes de 12-14, 15-17 y 18-19 años. Los contenidos que a continuación se detallan y que se trabajan en cada uno de estos proyectos, tiene en cuenta esta división evolutiva.

Programa de 12-14 años:
Bloque 1: Drogas, conceptos generales y clasificación de sustancias.
Bloque 2: Efectos y riesgos de las drogas.
Bloque 3: Crecimiento y drogas.
Bloque 4: ¿Qué hacer si...?

Programa de 15-17 años:
Bloque 1: Drogas, conceptos generales y clasificación de sustancias.
Bloque 2: Efectos y riesgos de las drogas.
Bloque 3: Deporte y drogas.
Bloque 4: ¿Qué hacer si...?

Programa de 18-19 años:
Bloque 1: Drogas, conceptos generales y clasificación de sustancias.
Bloque 2: Efectos y riesgos de las drogas.
Bloque 3: Conducción y drogas.
Bloque 4: ¿Qué hacer si...?


Podéis acceder al programa a través de este enlace. Necesitaréis el código de vuestro centro educativo.

Para más información sobre el programa podéis consultar la web de la fepad.

Herramientas (2). Programa Salud en Curso.

Hoy queremos hablaros de un programa editado por la Asociación de Prensa Juvenil, el programa Salud en Curso. Este programa está enfocado a profesores, familias y técnicos de prevención, proporcionándoles un curso completo de Educación en Valores, Educación para la Salud y Prevención de las Drogodependencias que puede ser desarrollado en el aula.

Salud en curso proporciona material pedagógico, información y asesoramiento online para la realización de las actividades y facilita todos los materiales necesarios para su aplicación en las aulas, con dos niveles educativos: Educación Primaria y Educación Secundaria.

Las cinco guías didácticas y el resto del material incluido en el pack para el profesorado y el alumnado se distribuyen entre los Centros del Profesorado y Recursos de toda España con la intención de que estas instituciones, a su vez, se encarguen de distribuirlo, en concepto de préstamo temporal, entre los centros educativos de su área de influencia.

En la web del programa se podrán encontrar, además de los materiales propios del curso, enlaces de información y documentación así como un servicio online de asesoramiento y, a medio plazo, una sección específica para la difusión de las experiencias más destacadas. Podéis acceder a la misma a través de este enlace.

Para finalizar, comentar que trabajar con materiales audiovisuales suele resultar muy atractivo para el alumnado, con lo que nos encontramos con un recurso más para poder desarrollar la educación en salud en los diferentes centros educativos.

La vuelta al cole.

Despues de las vacaciones, los alumnos y profesores se incorporan de nuevo a sus colegios o institutos. Cada vez que empieza un curso escolar, éste trae consigo novedades. Nuevos profesores, nuevos libros y materiales, nuevas asignaturas, incluso una nueva etapa educativa (no son pocos los alumnos que pasan de la educación primaria a la ESO).

Como cada año, las Unidades de Prevención Comunitaria ofertan a los centros educativos una serie de programas y actividades para trabajar la prevención de conductas adictivas. Si habéis tenido la posibilidad de revisar en nuestro blog el apartado colegios e institutos habréis observado que en él se describen los principales programas con los que el grupo Mapes trabaja la prevención en este ámbito. Si bien es cierto que utilizamos los mismos programas, hay que recalcar que cada UPCCA tiene su propia oferta y que hay actividades que se ofertan en unas UPCCAs y no en otras. Algunas UPCCAs del grupo Mapes han colgado su oferta de programas en el apartado del blog "colegios e institutos" para que los centros educativos la podáis consultar.

Si estáis interesados en realizar alguna actividad/programa en vuestro centro educativo contactad con la UPCCA de vuestro municipio para valorar la disponibilidad y programarla.

Las UPCCAs están constantemente buscando formas de mejorar la prevención en el ámbito escolar y de diseñar estrategias más eficaces que lleguen a profesores y alumnos, con lo que toda sugerencia de mejora que venga de un centro educativo, de un profesor, de los alumnos o de sus familias son bien recibidas, puesto que educar en salud y prevenir es una tarea en la que todos tenemos algo que aportar.

Desearos a todos un buen inicio del curso escolar.

Nos vemos en las aulas.